臺灣心理劇學會

導演考核申請

2020.1112

導演考核申請

導演考核申請：

我剛開始學心理劇，未來想成為導演，我該怎麼開始準備？

回應：

學習心理劇導演，第一步建議還是先從成長工作坊擔任主角及輔角開始，從自己的經驗中拓展，感受到心理劇的益處及幫助最有利於我們成為一個有效的導演。

其次先在各相關心理劇相關訓練機構，參與初級導演或專業輔角的考核（本學會並無區分初級導演、中級導演或專業輔角等考核），也會有助於拓展自己的角色目錄，也能在導演角色上了解如何協助與運用輔角。

我已有一些心理劇的訓練經驗，我可以怎麼進一步學習運用心理劇？

回應：

通常會建議已決定投入心理劇導演訓練的成員，能閱讀心理劇相關文獻，可參考美國團體心理治療與心理劇學會網站，或台灣已翻譯的及本土相關著作。

如果您已有80小時以上訓練師或準訓練師的訓練時數，建議您可以在個別工作或團體工作中，嘗試開始運用心理劇與社會計量的相關技巧，並接受訓練師或準訓練師的督導。並建議您多參與不同訓練師的工作坊，體驗不同心理劇的風格，以利於未來選擇訓練師。

如果您已有200小時以上訓練師或準訓練師的訓練時數，建議您可以開始選擇主要訓練師，請訓練師與您討論訓練課程，累積主要訓練師的訓練時數，相信訓練師會依您的需求作訓練上的安排，並開始練習在訓練師的督導下進行導演實作。

我符合導演考核第三項應試資格（非碩士畢業之心理師、社工師、非相關系所畢業）資格條件，如何完成相關課程的要求呢？

回應：

(1) 關於應試資格所需的「發展心理學、人格理論、變態心理學、心理諮商治療理論、團體諮商治療理論」，建議優先於大學或研究所隨班附讀，較易取得學分。

(2) 若擬檢具相關主題之研習時數證明，建議以輔導諮商、社會工作、心理治療、精神醫療為主要業務的訓練機構或學會辦理的研習為原則，避免屆時申請抵免時遇到審核上的為難或困難。

(3) 依本會第二屆考核委員會第四次會議決議：

第一條第三項所指大學、研究所課程包含公私立大學（含進修學院課程、推廣教育學分班、在職進修課程）、研究所（含碩士班、博士班），若可能有需審查之處，請提供授課教師履歷、授課計畫。相關科目不同課程名稱，請提供授課教授、課程大綱請送本會考核委員會審核。

b.第一條第三項所指關於本會認可的課程機構需為大學校院、心理諮商、精神醫療、社會福利相關領域專業學會、協會、基金會、專業訓練單位或神學院所開授課程，需附講師姓名及履歷、課程綱要供審查。若顧慮審查可能不通過，建議預先送本會考核委員會審核。

我要如何知道，自己是否符合導演考核第四項應試資格呢？心理劇實務工作經驗指的是什麼？相關師級證照包括哪些？

回應：

(1) 本會台灣心理劇學會心理劇導演認證之考核標準，第一條應考資格第四項，已於民國107年2月3日理事會修正：「於民國105年6月15日前取得心理師、社工師等相關師級證照者，並於民國105年6月15日前具有醫療院所、社福、社區、學校等機構之心理劇實務工作經驗，其應考資格不受本條第（一）款碩士畢業規定之限制。心理劇實務工作經驗由主要訓練師審核認定。」

(2) 依本會第二屆考核委員會第三次會議決議：申請者需要在105年6月15日前取得心理師或社工師級證照者，並且於105年6月15日前至少帶領一場心理劇，即符合「台灣心理劇學會心理劇導演認證之考核標準」第一條第四款。至於申請者的訓練時數及80場心理劇實作將由其主要訓練師認定。

(3) 依本會第二屆考核委員會第四次會議決議：第一條第四項所指於民國105年6月15日前取得相關師級證照者，包含高級中等學校輔導科教師、國民中學綜合活動學習領域輔導活動專長教師、國民小學加註輔導專長教師、職能治療師、護理師。